早操是幼儿园日常生活的重要组成部分,也是幼儿园课程的重要组成部分。如何将“自由、自主、创造、快乐”的游戏精神融入幼儿园早操,让孩子在轻松愉快的早操中热爱、锻炼、能够锻炼,是我们园正在努力的方向。在开学的9月份,我们学校的老师以孩子的健康快乐发展为目标,根据孩子的年龄特点,精心安排新学期的早操。12月13日上午,日照市莒县第二实验小学幼儿园举行了一次全程晨练观察活动。大班把呼啦圈运用到早操中,熟练运用了多种打箍方式。孩子们和老师们玩着举、绕、跳、把铁环连成一长队等游戏。儿童将训练、跑步和跳跃等基本动作与练习和队形结合起来,加强了儿童、教师、音乐和设备之间的互动。孩子们也在与篮球的互动中得到锻炼。
中产阶级的孩子用生活中的小椅子作为道具,在音乐中玩不止一件事。小椅子在孩子手里的时候,就是一座小山,你可以在那里练习用脚跳,跳过去等。有时它是一个跑步的小树林.在创造力无限的空间里,孩子们不仅锻炼了身体,还大大提高了发散思维,享受游戏,玩耍的热情不断升温。
有趣的音乐情境中,小班的孩子是躲在山洞里的小地鼠,等着冒险;一会儿,那是一排整齐的小火车,在铁轨上快乐地前行;有一阵子,它们是可爱的小兔子,在草地上跳跃.拿着自制的沙锤,在老师的感染下,他们小心翼翼的完成了每一个动作。在动感音乐中,音乐游戏和体育游戏融合在一起,让孩子在快乐的游戏中不自觉地达到锻炼身体的目的。
新颖有趣的早操给孩子带来无穷的乐趣,提高孩子的协调性和灵活性,让孩子在锻炼中快乐锻炼,健康成长。通过给孩子一个强有力的游戏情境,给孩子留下自己创造锻炼的空间,可以促进孩子参与早操的积极性和主动性,让孩子在快乐参与中发展,努力创造一种具有花园式特色的早操模式。