新湖南客户端9月30日讯（通讯员 李智）科学制定教师专业发展规划对于加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平具有重要作用，9月29日，长沙市望城区周晓玲学前教育名师工作室以个人三年发展规划分享为切入点，引领教师进一步明晰个人发展目标，合理、科学地制定好三年专业发展规划，做到心中有愿景、年度有目标、实施有方法。
9月29日上午8点30分，在周晓玲学前教育名师工作室周首席的策划下，在周晓玲学前教育名师团队的精心组织下，教师个人三年专业发展规划主题培训暨个人发展规划主题活动顺利开展。望城区教育局学前教育科杨军科长，望城区教育局幼教专干龙要军主任，长沙师范学院继续教育学院副院长、长沙师范学院附属幼儿园总园长罗晓红，长沙市望城区民幼协会会长、长沙市望城区爱立方幼儿园王清园长，长沙市望城区中小学教师发展中心教研员涂朔老师，望城区周晓玲学前教育工作室首席名师周晓玲、工作室全体名师和学员、以及全区幼儿园骨干教师代表参加本次活动。分享活动在长沙市望城区布朗风幼稚园园长、工作室名师陈志红的主持下拉开了帷幕。
望城区学前教育科杨军科长从感谢专家倾心指导、祝贺工作室稳步推进、希冀学员收获成长三个方面对本次活动的开展给予了充分肯定。杨科长表示名师工作室为教师的成长提供了平台，名师工作室就是孵化名师的摇篮，殷切嘱托工作室要培育出更多优秀的名师，为带动望城学前教育优质发展贡献更大的力量。
来自名师工作室的熊珊、胡文、周洁、阳慧娟、周瑶五位学员，经过深入自我剖析，分析优势与不足，明确三年成长目标。她们分别从个人发展规划中的基本情况、现状分析、发展目标、实施措施以及全面规划五个维度进行分享。通过富有温度的基本情况介绍，立足当下并放眼未来的现状分析，立足于自我认知、工作实践和社会需要的目标制定，可量化、层次性、可操作的实施步骤，行稳致远、进而有为的全面规划，为全体学员提供了一个携手奋进、互通有无的机会，也让学员们对自身专业发展有了更明确的方向、更具体的目标，必将有效促进其专业素质的提升。
