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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***活动目标1.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系。2.发展幼儿的观察力、记录能力,体验探索的乐趣。活动准备1.水、透
发布日期:2022-07-19
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***活动目标:1、仔细观察画面,理解霸王龙和小甲龙之间情感的变化。2、积极参与讨论,感受爱与被爱的快乐,知道学会爱是件幸福的事。活动准备:p
发布日期:2022-07-19
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***一、活动目标:1.乐于谈论同伴和自己的优点,不跑题。2.能按游戏规则进行活动,认真倾听同伴的发言。3.学会欣赏同伴和自己的优点,感受活动
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者***活动目标:通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来。活动准备:毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 数学:美妙的音乐会 目标:1、通过相似图的比较培养细节观察的能力。2、体验每次发现后的成功和喜悦。准备:1、猪八戒黑白轮廓图每人
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1.在游戏情境中巩固对10以内数量的认识。 2.学习用"添上1"或"去掉1"的方法来进行按数物匹配。 3.在比较数量的游
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1.认识数字1-5,能将数卡与点卡相匹配,体验识字与数量的关系。 2.会看卡片切口进行拼图。 活动准备: 数物拼板一
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1.幼儿感知7以内的数量,理解数字与数量的关系。 2.根据数字和图形标志匹配相同的图形。 3.知道做客的基本礼仪
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标:1、学习用逐一分的方法把物品平均分成两份。2、学习用取多补少的方法使得物品的数量变成一样多。活动准备:1、教具:饼干等
发布日期:2022-07-18
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1、通过比较体验物体远与近的空间位置关系,理解远与近的空间概念。 2、有一定的观察比较能力。 3、能仔细地听
发布日期:2022-07-17
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1、进一步认识并区分10以内的单、双数。 2、能进行有根据的猜测,并会用一定的方法验证猜测的结果。 活动准备:
发布日期:2022-07-17
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标 1.感知路径与数量的对应关系。 2.发展方位知觉,提高计数能力。 活动准备 磁性教具、黑板、幼儿用书、笔
发布日期:2022-07-17
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动名称:捉迷藏活动目标:1、会认读数字1和2,能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成,知道一个数添上"1"能形成另一个数3、
发布日期:2022-07-17
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1、知道数字可以表示第几个,初步感知和理解序数。 2、能听清楚操作的要求,并正确地找出小动物的位置。 3、在理
发布日期:2022-07-17
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*** 次数:1408996 已用完,请联系开发者*** 活动目标: 1.在“逛逛动物园”的游戏情境中,初步感知和运用序数。 2.喜欢动物,并愿意表达自己的已有经验。 活动
发布日期:2022-07-17

