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活动目标:1、积极参与光影探索,对光影有浓厚的兴趣。2.通过观察和实验,初步感知了光影的关系。3.能够与同行分享你的发现,调整你的操作。活动准备:1.前期体验准备:玩踩影游戏;孩子
发布日期:2021-10-27
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一、活动目标。(1)听音乐,想象各种动物的姿势,尝试用肢体动作表达皮影舞蹈。(二)体验让影子舞动起来的快乐。二、活动准备。(一)儿童在日常生活中观察到一些常见的光影现象。(
发布日期:2021-10-27
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活动目标:1.引导孩子有序观察,学会正确看图,做好记录。2.复习10以内的数字,按数字取东西,按事物取东西等。3.培养孩子持续数手数口的能力。活动重点:引导孩子有序观察,学会正确看图
发布日期:2021-10-27
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活动目标:1.感受和体验‘发生时间’的顺序,积极表达自己对时间顺序的思考。2.体验不同的事情会随着时间的推移而发生。3.增强时间意识,锻炼逻辑思维能力。活动准备:教学挂图活动
发布日期:2021-10-26
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活动目标:1.学会在‘9’以内对养殖场的农作物和动物数量进行分类记录,并知道统计表。2.尝试用不同的统计方法体验合作学习的快乐。活动准备:1.教具:农场动物和蔬菜ppt,带答案的蔬
发布日期:2021-10-26
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1.活动目标:1 .探索10以内的相邻数字。2.探索一个数字和两个相邻数字之间的关系。二.活动准备:1。带上2个红点,3个蓝点,4个绿点:1-10个算牌竖条,1-10个。三.活动流程:1.知道相邻的
发布日期:2021-10-26
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目标:1 .复习并巩固10以内数字的构成,练习10以内数字的加减。2.培养孩子的逻辑能力,提高他们的思维敏锐度。准备:数字构成卡片,多套卡片标注0-10(孩子数量的1.5倍)。流程:1.数字游
发布日期:2021-10-26
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活动目标:1.游戏场景中,试着对比自己和同龄人的身高,感知身高和购票的关系。2、初步了解生活中买票的规则。活动准备:Ppt课件、两块黑板、一份操作材料(高度卡、代替品卷、胶棒)
发布日期:2021-10-26
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【设计意图】大班的孩子对数字的概念有了初步的了解。孩子学完10以内的数字后,为了让孩子更熟练地认识相似的数字,让孩子知道每个数字都有一个相邻的数字宝贝,让孩子告诉自己的
发布日期:2021-10-26
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活动目标:1.孩子在观察比较的基础上,大胆推理预测,初步感知概率,建立统计学概念。2.愿意探索生活中事物之间的关系,体验数学活动的乐趣。活动准备:Ppt课件一手拿着一个统计表铅笔
发布日期:2021-10-26
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设计思路:运动会跳绳比赛过程中,孩子们对跳绳计数结果有不同意见,这是因为计数方法不正确,计数结果不准确,孩子们觉得不公平。003010指出,5-6岁的孩子可以发现生活中很多问题都可
发布日期:2021-10-26
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目标:1 .了解倒计时的含义,对倒计时方法感兴趣。2.体验倒计时与我们生活的关系。活动准备:为每组相关ppt准备一个大型月历笔。活动流程:一、进口。显示“倒计时”:“你知道什么
发布日期:2021-10-26
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活动目标:1、通过剪‘春’的活动,引导孩子独立表达春天里美好的事物。2.激发孩子大胆的想象力,自由剪出变化各异的‘春’字。3.通过孩子的自主操作,理解‘减法’的含义。活动重
发布日期:2021-10-26
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带反思的中班科学素质课教案《课动物怎样睡觉》适合中班科学主题教学活动,让孩子尝试用行动表达不同动物的睡觉方式,探索动物睡觉的秘密,培养孩子的观察能力和动手操作能力。带
发布日期:2021-10-23

