瑞典是斯堪的纳维亚半岛上的一个北欧小国，人口不到1000万，不到上海常住人口的一半。但是在这个“上海的一半”，历史上诞生了32位诺贝尔奖获得者，获得了25项奥斯卡奖和637枚奥运会奖牌。许多影响世界文明进步的大师都出生在这里。从诺贝尔、斯特林堡、伯格曼到创建宜家家具帝国的英瓦尔·坎普拉德，再到承担了世界流行音乐一半的马克思·马丁，瑞典人创造的智慧和能量可以说是让世界惊叹不已。
为什么瑞典人如此优秀？他们的创造力来自哪里？看看他们的孩子和幼儿园，也许你能找到真正的答案。你见过这样的幼儿园吗？带你去看瑞典南部斯卡纳省赫尔辛堡的R幼儿园。一所普通的公立幼儿园坐落在一个只有3000名居民的小渔村里，是“别人的幼儿园”的真实版本这座给人印象深刻的建筑被孩子们描述为“躺在地上的恐龙”，充满了孩子般的兴趣和精灵般的精神，美得让人忘记现实。设计灵感来自“渔人小屋”。全木幼儿园离海只有50米，天空是窗帘，大海是邻居，大窗户和通向屋顶的台阶，仿佛达利的画被带入了现实世界。2016年，幼儿园R从139名决赛选手中脱颖而出，赢得了在建筑行业颇具影响力的瑞典“大奖”。该奖项每四年颁发一次，旨在奖励由木质材料制成、工艺精湛、经验丰富的建筑。获奖感言如下:R幼儿园项目从儿童的角度设计了一个宜人的环境和规模，充分了解了场地的现状，充分发挥了木材的建筑功能，创造了充满童趣和创造力的形式和技术，是业主和建筑师高标准和高要求的典范。评估委员会特别赞赏建筑师对儿童需要的市政建筑的高度关注。因为通常这种建筑不会引起业界太多的关注和追求。事实上，一个小渔村的公立幼儿园要达到如此高的建筑设计水平并不容易。你可以看到它清晰的骨骼，但它可以完美地融入环境。在寂静中，它用流畅的线条引导着人们的眼睛，看着大海、天空、鸟儿和无处不在的大自然美景。完美的建筑不是完美的幼儿园。然而，即使是完美的建筑也不是幼儿园的全部含义。相反，幼儿园园长维多利亚·安德森(Victoria Andersson)和她的同事认为，如果孩子们的创造力和探索精神被一栋漂亮的房子所限制，那就根本不值得付出这个代价。幼儿园投入使用后不久，幼儿园开始改造建筑内部。根据实际的功能需求，过于空旷的完全开放空间被隔断和橱柜进一步细分，使得室内空间的利用更加高效、灵活和有趣。走出房子，走进大自然这还不够。幼儿园进一步制定了“走出家门”的计划。2016年1月，幼儿园为大班(3-5岁)儿童成立了“探险队”。“探险队”总部设在当地的R体育场，除了极端天气，无论晴雨，大部分活动白天都在户外进行。事实上，瑞典的所有幼儿园都相信“黄金法则”是为了确保孩子们有足够的户外活动。这样的“探险队”在瑞典也很常见，并不是幼儿园r .的原创，瑞典良好的自然环境、丰富的森林资源和超高的城市绿化率也使得许多完全专注于户外生活的“乌特夫斯科拉”成为可能。斯托克·奥克·斯登冲锋枪，马尔默的一所户外幼儿园在瑞典看来，户外活动与天气没有什么关系。当地人说，“没有坏天气，只有不合适的衣服”。父母应该为上幼儿园的孩子准备适合各种天气的户外服装。你知道，无论刮风、下雨还是下雪，孩子们的户外活动都不会停止。晚餐也可以在户外。每一次户外用餐时，幼儿园老师都要严格测量食物的温度并记录下来，以确保符合“热食物温度不低于60℃，冷食物不高于8℃(是的，牛奶是冷食物)”的法律基本要求。此外，即使最小的孩子自己吃，想吃多少就吃多少，老师也不喂他。在瑞典的许多幼儿园，父母可以选择让孩子在户外小睡。这样，幼儿在零下10度的雪中坐在婴儿车里小睡是正常的(瑞典儿童一岁就可以开始上幼儿园了)。
户外玩耍是孩子最好的老师
一周典型的“户外小组”时间表如下:
星期一:海滩还是操场；星期二:游乐园或集体郊游；星期三:森林；星期四:早上是“室内时间”，下午去图书馆。星期五:体育场。是的，瑞典儿童在幼儿园的任务是玩耍。瑞典人认为玩耍是孩子们最好的老师，尤其是在户外玩耍。
因为在大自然玩耍时，所有孩子的感官都被打开了，他们的好奇心不断被激发，他们对自己的理解也得到进一步发展。经常在户外玩耍的孩子更有可能与他们的小伙伴建立相互理解和合作的关系。当然，让孩子们呼吸新鲜空气，让年轻的身体充分感受和适应天气的变化，也能使孩子们的体质更加强壮。许多父母发现经常参加户外活动的孩子有更好的食欲和睡眠质量。
因此，“格外美丽的建筑”并不是瑞典学前教育的真正法宝。但是童年时期对自然的熟悉和热爱会成为瑞典创造力的真正源泉吗？
