头儿“幼儿教育的情感督导”

中午，北京大学总部主任王元昌赶到我们校园开始为期两天的监督。头儿“幼儿教育的情感督导”，感谢北京大学本部主任王林对北京大学附属学校亲水湾花园的年终督导。 2018年1月10日中午，北京大学本部主任王元赶到我们校园开始为期两天的督导。有了总部和你的努力，我们可以感受到总部对我们的重视。作为北京大学旗下较为规范的公园之一，我们相信在总部的专业指导下，我们将在附属于北京大学的亲水湾公园实现更专业的团队。
它将持续两天，一刻也不会停止。感谢王元带领我们的团队展望美好的未来:强大的教学研究中心和信息技术团队，开发中英文课件，实现课程转型，完善关爱儿童系统，提供强大的管理软件，以及对教师的远程培训.
我们有信心!
放下背包，没有时间休息，中午开始监督工作，中午第一个宝贵的时间，交给主教老师，回答他们的问题。
北京大学附属学校亲水湾园的主教和教师都是接受过总部正式培训的学前教师，具有丰富的学前教育经验。
教师总结了过去半年教学实施过程中的亮点。在北京大学先进课程理念的深刻影响和作用下，作为教师，通过自身的努力和不断的实践，我们以优秀的课程为载体，惠及了更多的孩子。
与此同时，老师们提出的一些专业问题让王元惊叹于我们的教师团队提高专业水平的速度。
儿童教育不能再开始了，就像错误的单词被擦掉后会留下痕迹一样。为了孩子，北京大学亲水湾公园教师队伍的专业标准不应该含糊不清。
在督导的第二天，王院长开始指导学生进入课堂，从课程安排和实施到为期一天的过程。王院长仔细检查并记录了幼儿的日常生活。
工作的最高境界是能够准确地给班级命名，给班级的老师命名，并在一天的监督下给予工作指导。
对于老师的问题，王元从点到面一丝不苟，全面回答老师的问题。多亏了王元的建议和不会问问题的老师，他们肯定没有认真对待。感谢这个学习团队，我们的努力将造就孩子!
第二天中午，王元对教师提出的问题、班级工作检查的反馈、区域指导战略、有效的评估计划、个别儿童的教育以及在实施科学、主题、艺术、音乐等课程中遇到的问题作出了详细而系统的回答。
正如王元所说，在通往北京大学的道路上，我们需要做很多事情，但是我们不能忘记我们的第一颗心:爱!在爱情中，我们不断地感受，不断地更新自己，调整我们的心态，发现，找到放弃和得到之间的平衡，蹲下，举起，握住手，我们绝对不会走得太远——
在晚餐时间，王源特别要求品尝食物，参观和指导幼儿园食谱，还会问孩子们味道是否甜美，关注孩子们，并给予孩子们切实的指导。这才是真正的学前教育人!
然后，我听取了各部门经理从行政、招生、教育教学、后勤管理、医疗保健等方面的详细汇报。在过去的六个月里，做了工作指导。我感谢王元主任对我们工作的肯定。
在总部的指导下，在董事长的支持下，在园长的指导下，虽然我们的园区经历了园长的辞职，员工流动了将近半年，但我们的园区教师和幼儿的流失率为零，甚至创建了一个具有优势和亮点的班级管理团队。
后勤的详细管理令人耳目一新，医疗保健的标准化，食堂饭菜的呈现，所有的工作都是有序而渐进的。我们将牢记您的建议，即数量不等于质量，奢侈不等于健康，并为儿童健康精心制作膳食。
总部为我们准备的大餐也将以我们独特的方式享用。我们都准备好了:团队会完成任务，一次思考一件事，一次努力一件事，这样北京大学的理念才能生根发芽，不迷失自我，成为当地学前教育的领导者!