幼儿园大班教案《聪明的奇奇兔》

大班教学计划《聪明的奇奇兔》适合大班科学主题的教学活动，让孩子萌发创造发明的欲望，对机械装置及其设计意图有初步了解，满足实际需求，学会轮流说话，体验与同伴交流讨论的乐趣。来看看幼儿园大班教学计划《聪明的奇奇兔》。

　　活动目标：

1、初步了解机械装置及其设计意图，满足实际需要。

2.萌发发明的欲望。

3.学会轮流说话，体验与同龄人交流讨论的乐趣。

4.培养孩子礼貌和热爱劳动的品质。　　活动准备：

1.毛绒兔子玩偶。

2.挂图第13号：　　活动过程：

一、节奏游戏《大象盖房子》，稳定孩子情绪。

二.发明家奇奇兔

1.给兔子娃娃看，说：“大家好，我叫奇奇兔，很奇怪。我是一个发明家，可以发明各种各样的机器。你知道是我发明了那些机器吗？孩子们，请猜猜。

2.老师总结：孩子的想象力真的很丰富。奇奇兔发明了你认为的机器吗？让我们一起听这个故事。

老师完整地讲述了这个故事。

3.奇奇兔发明了多少台机器？是谁发明的？它是用来做什么的？

奇妙发明——胡萝卜洗衣机

1.奇奇兔发明的机器真的很棒。让我们仔细看看这些机器！

2.展示挂图，结合挂图6——1和6——2讲述第3节到第5节的故事。

3.奇奇兔发明的机器是怎么洗胡萝卜的？

4.引导孩子按照洗胡萝卜的顺序仔细观察挂图633542:用水壶浇水-用刷子刷泥-把胡萝卜输送到“清洗箱”里-胡萝卜在和洗衣机一样的清洗箱里“洗澡”了-胡萝卜从长管里滚出来-吹风机把胡萝卜吸干-干净的胡萝卜掉到篮子里。

四.奇妙发明——蛋画机

1.奇奇兔为小兔子发明了一种画蛋机。让我们看看挂图，想想这台机器是如何画鸡蛋的。

2.老师用挂图6——4讲述第七节的故事。

3.引导孩子观察挂图，讲清楚：鸡蛋排列整齐，很多机器人用刷子在蛋壳上画出笑脸兔，脸上有几根胡须。

动词（verb的缩写）精彩发明——防兔机

1.狐狸把兔子夫妇带走了，并试图欺负他们。奇图发明了一种“兔子保护机”来帮助兔子夫妇。这台机器是什么样子的？

2.老师用挂图6——6讲述第9节的故事。

3.引导孩子看挂图，从上到下，从前到后描述机器：这是一个大箱子，上面有一个鼓，当狐狸来的时候，鼓会敲——一只机器狗会从箱子里钻出来吠叫——机器手会扔一块大石头——会弹出一把锯子割断狐狸的喉咙——挂在箱子外面的鞭炮会噼啪作响并爆炸。

6.伟大的发明家

1.奇奇兔真的是一个伟大的发明家。你也可以成为发明家，发明一台奇妙的机器。先想想你的机器是做什么用的。应该是什么样子，再告诉他一次，

2.引导幼儿讲述他们的伟大发明和他们的机器的用途。你为什么要做这个发明？　　活动延伸：

请到美术区，画出你想发明的机器，试着做出来。

百科全书：创造和拥有新设备、新设计或新方法的发明家，可以更好地改善和影响人类的生活水平。

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