幼儿新教师的30条规则:“当你感到困惑时,你可以问你的孩子”
学前教育是一门实践性很强的专业。大多数学生将在大学的最后一个学期开始练习。实践的质量将直接影响他们的职业信念、态度和能力。
每年三月,花园都会接待一群实习生。在这里,我们称他们为“新老师”。实习结束后,大多数人会选择留在这里工作。
一年后,他们不仅能胜任这里的日常工作,还将成为幼儿园宝贵的生力军,使幼儿园的文化永不停息。
花园里的“新老师”是这样的
我们每个人都是新来的。
每年新教师入职时,我们都会组织专门的培训。也会有老教师给新教师一些建议和建议。这些建议和忠告逐渐融入了新老师的园规。
《新教师成长守则》
01丨微笑
从进入幼师学校的那一刻起,尽量保持微笑。因为微笑不仅拉近你与大家的距离,也会让自己看起来更轻松一些。
02丨整洁
衣着整洁,头发干净,这是对孩子们的尊重,也是对自己的尊重。
03丨视角
每天进幼师学校大门前都问自己,要不要做一个孩子们喜爱的老师?如果答案是肯定的,就要学着放下“成人”这个身份,开始做“孩子”。
当你用孩子的视角来看待身边的一切事物的时候,恭喜你,你已经开始上道了。
04丨适应
记住,有三样东西有助于缓解生命的疲劳:睡眠、微笑和希望。
养成按时起床、按时睡觉的习惯,这是适应工作的基础。别担心,你的身体会很快适应的。
05丨忘掉
不要急于用所学理论知识对孩子的行为下结论或做出判断。
这个行业的最高境界是,你忘记了专业,但一切都自然流畅。
06丨满足
不要太依赖外在的评价。当你完成了一次令自己特别满意的活动时,记住这种感觉,时间一长,感觉会变成直觉。
同样,你学会了一件事情,就要不断地练习,把它内化,做到自己的极致。
因为,自我满足感与成就感才是你获得职业幸福感的重要因素。
07丨用敬
怀着谦卑心工作。每个机构都有自己的文化与优势,要先学会适应。
比如,每天从其他人身上找到一个闪光点,记住它。
这个世界的法则从来都来多元的。所以,学会好好说话,对领导,对家长,对同事,都是这样。
08丨记录
学会记录孩子们的对话与思考,每天和孩子聊天,走进他们的精神世界。
随时随地用文字或者其他方式记录孩子与自己的心情,及时抓住那些灵感和感受。日后这些感受会成为教育的直觉与信仰。
09丨分享
认真写观察记录和教育笔记。
多与朋友、家人、同事分享自己的故事,获得更多情感上的支持。
10丨尝试
别怕出错,要多多尝试,并向其他人请教。
其实,经验丰富的老教师们都很乐于传授自己的经验。记住,尝试永远比旁观有用。
11丨计划
学会做计划。别把做计划看得那么复杂。
刚进班的前两天记住所有孩子的大名与小名就是你的第一个计划。
12丨细节
一开始就脚踏实地工作,别耍心眼。
以始为终,把每一个细节都做好。
13丨兼爱
你有自己喜欢的孩子,这很重要,但这只是第一步。最终,你发现每个孩子都非常可爱,这才是关键。
14丨道歉
和孩子交流时,如果发现自己错了,一定要给孩子道歉。因为这是赢得他们尊重的重要方式之一。
15丨沉静
不要想着一下子就要吸引所有孩子的目光。
只有自己是舒展的,孩子才会慢慢靠近你。
16丨专注
不要给自己太多的任务,这会消耗注意力,要学会保持专注,一心一用。
不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
17丨分解
把不切实际的任务分割成合理的小任务,只要每天都完成小任务,你就会越来越接近那个大目标。
18丨理性
有时候,我们会疲惫,但使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的一粒沙子。
19丨读书
多多读书,凡有所学,皆成性格。
20丨坦荡
有机会多出去走走,当我们看到的世界大了,才能更加宽容,更加坦荡。
实际上,接受彼此的不同,尊重差异已经成为“了解世界”的重要方式。
21丨面对
要敢于面对自己的不足,也能接受自己的不足。
不害怕领导的批评。
正视自己的焦虑,有时候焦虑反而会成为成长的契机。
22丨游戏
不要着急,要慢慢寻找工作中舒服的感觉。
如果有一天实在不知道该做些什么了,就试着先和孩子们一起玩吧!
23丨吾师
感觉迷茫的时候,可以问问孩子,每一个孩子都是天生的哲学家,他们一定有答案。
24丨好奇
始终对这个世界保持一份好奇,这样你就会拥有属于你自己的视角。
25丨及时
当天的事情不要推到明天去完成,因为你会发现,明天还有更多的事情。
26丨自律
学会自律。在做事之前做好准备,用责任感加强自我约束力,不给别人找麻烦。
27丨思考
学会深度思考,任何一个问题都可以让我们无限地探究下去,从而帮我们形成长期的、一贯的思考路径。
28丨调整
每当有不愉快的事情时,要及时整理自己的情绪,别将消极情绪传给别人,因为别人没有义务分担你的情绪。
29丨节奏
孜孜不倦,不紧不慢。
30丨未来
时间决定你会在生命中遇见谁,你的心决定你想要谁出现在你的生命里,而你的行为决定最后谁能留下。
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幼儿新教师的30条规则:“当你感到困惑时,你可以问你的孩子”
作者: 2020-03-10 浏览:
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