启蒙教育重在精神修养

越来越多的年轻父母重视婴幼儿的启蒙教育。不遗余力的人拥有它，不遗余力的人也拥有它。然而，许多80后的父母不知道应该给婴儿什么样的启蒙教育以及如何实施。 首先，什么是启蒙教育？蒙古族、蒙古族儿童；启蒙者，启蒙；所谓启蒙，就是根据婴儿的身心特点和接受能力，用科学的方法，用他们能听、能看、能摸、能理解的东西来刺激他们的感官和大脑，促进他们的大脑发育，发展他们的大脑空间。用现在流行的话说，就是扩大“记忆”，为其未来的认知教育(学习文化知识)创造良好的条件，做好充分的准备，打好坚实的基础。 5岁之前是一个人一生中智力发展的关键时期。我们不能仅仅依赖6岁以后的学校教育，而让之前的时间白白浪费掉。父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子生活时间最长、对孩子影响最大的地方。因此，父母必须抓住最早和最接近的机会来教育他们的孩子。只有通过有效的指导，他们才能抓住这个奠定基础的时刻，给他们的孩子最好的启发。 然而，许多80后父母对此缺乏理解。他们不注重培养婴儿的行为习惯、自立意识和自理能力，而是过早、片面地进行认知教育，用知识填鸭式喂养婴儿。有些人甚至为他们的孩子能完成如此复杂的数学运算而自豪，也为他们的孩子能背诵如此多的唐诗宋词而自豪。殊不知，在这种口头回答和熟悉的背后，头脑是一片空白，孩子们不知道他们从嘴里说了什么，更不用说为什么了。随着时间的推移，它会让孩子们厌倦学习，在严重的情况下，它还会导致智力迟钝和无尽的痛苦。 那么，婴儿应该接受什么启蒙教育呢？如何对幼儿进行启蒙教育？东子认为首先要做的是注意心灵的培养，即做好“四教”，即“教人、教生活、教东西、教知识”。 东子给80后父母的建议—— 1.教导孩子成为人类。 教书就是育人，育人是一切教育的首要和核心。原因很简单:一个人没有人性怎么能做事？不能做事，教书有什么好处？当我们阅读大量古今中外的教育经典时，我们都把育人放在首要和核心的位置，但是不同的时代、不同的国家和不同的阶级赋予了“人”一词不同的内涵。 为了建立一份事业，一个人必须首先树立美德，并提前成为一个人。如果事情做得不好，我们可以重新开始。如果你做不好，那是你一生的悲哀。童年的可塑性很大，是进行个性和道德教育的最佳时机。如果在这一时期不给予孩子良好的道德教育和生活教育，一旦他们养成不良习惯，不仅会损害社会和家庭，而且会损害孩子一生的未来。 因此，父母教育孩子的首要任务是教会他们诚实、正直、善良、勇敢、有爱心、感恩和良好的品格。父母应该用“自尊、自强、自立”来严格控制自己的言行，为孩子树立好榜样。其次，是引导和规范孩子在日常生活中的行为，为他们将来成为合格的人打下良好的基础。 2.教孩子学会“生活”。 他应该能够表现自己，甚至更好。在启蒙阶段，父母在培养孩子的生活中应注意以下几点: 礼貌教育是教他们如何以礼待人，礼仪教育是教他们如何以礼待人。 教育孩子理解并学会平等对待他人，尊重他人并要求他人尊重自己。应该教他们理解并学会谦虚谨慎，防止傲慢，在非原则问题上谦虚。然而，我们应该对别人谦虚，而不是被动。 应该教孩子们理解并学会推理，并说服他人 为了培养孩子与团体相处和与他人交流的能力，关键点也要付诸实践，主角要自己唱。作为父母，他们所能做的就是为他们的孩子搭建一个舞台，也就是说，为他们提供一个与团体相处和与他人交流的环境。在儿童与其他儿童的接触和交流中，不可避免地会出现一些摩擦、纠纷和冲突。只要这不会导致重大事故，父母就不必过多干预。他们不应该过分保护自己的孩子，也不应该过分责备自己的孩子。他们可以静观其变，让孩子们自己尝试分辨是非，解决争端，解决冲突，解决不满。当然，孩子可能处理不好，或者处理不好，但你必须相信，他会在尝试中不断总结成功的经验和失败的教训，并且处理得越来越好。 3.教孩子们“做事”。 这里的教学包括动手和动脑。幼儿启蒙教育的目的是培养未来能做事的人才，所以教东西是“四大宗教”中非常重要的内容。 在这里，我不想谈论如何教孩子做具体的事情。我只想谈谈如何培养孩子的工作态度和工作风格。要教和做事情，我们必须从婴幼儿开始，训练他们工作态度认真，工作作风高效。 今天的婴儿在未来将面临一个高科技和快节奏的社会。试想，在这样一个“微纳之别，错到光年”的社会背景下，谁敢用一个态度不严肃的人去做事，谁又会被淘汰呢？在“分秒必争”、“分秒必争”的社会背景下，谁愿意用一个没有高效工作作风、做事拖沓的人呢？ 有些人可能会问:婴儿能做什么？这只不过是玩玩具和积木。这么小的事情值得认真对待吗？错了。在孩子们的眼里，没有小事。在成年人眼里，建筑砌块的建造是微不足道的，但在孩子眼里，它可能比建筑更重要。因此，我们应该从婴幼儿开始，从管理玩具、摆放书籍和清洁日常卫生开始，培养孩子认真的工作态度和良好的工作作风。 4.教孩子学习“知识”。 这里所说的是传授知识，而不是认知。一个词和另一个词的区别是两条截然不同的路。所谓知识教学就是培养幼儿的知识意识和求知欲。人脑是一个非常特殊的容器。当它对知识没有欲望，不愿意接受外部事物时，它的体积就会变得无限小。不管你用什么方法，你都无法填写。然而，当它渴望学习并积极吸收外部事物时，它的体积将变得无限，并且它将不会满足于它的安装方式。因此，给婴儿强烈的求知欲比向他们灌输百科全书更有意义。 那么，如何培养婴儿的求知欲呢？最好的方法是把它带到户外，放在大自然的怀抱里。从教他喜欢周围的花、树、虫和鱼，他被引导升华到对自然的无限热爱，然后对世界上的一切产生好奇。好奇心是知识的驱动力。随着好奇心的增长，一种探索宇宙无限奥秘的欲望，即对知识的渴望，在他的头脑中油然而生。 同时，在幼儿的启蒙教育过程中，父母应该保持更多的童心，学会用孩子的心态去理解孩子的行为，用孩子的眼睛去看孩子的世界，用孩子的语言与孩子交流，亲近老师和朋友。只有这样，孩子们才能更愿意接近你，更容易接受你的教育。 这篇文章是从网上转载的。