学音乐的孩子会更漂亮有些误解需要家长的注意

我希望我的女儿早日学习钢琴，并以艺术家的气质成长！我的宝宝非常喜欢听音乐，所以我每天都给他放各种各样的歌。经询问，许多时髦的父母对孩子的音乐学习有自己的看法。孩子们应该从小学学习音乐吗？音乐早期教育中有什么错误？父母应该如何和他们的孩子唱歌跳舞？日前，记者采访了刚刚在南京落地的专业音乐早教机构————国际儿童美育、音乐与舞蹈机构的教学总监曾成。 错误1:学习音乐只适合天才儿童。 在采访中，许多母亲说他们和他们孩子的父亲对音乐没有感觉，即使他们听不到音乐。“据估计，我的女儿没有音乐能力，学完以后什么也学不到。最好早点开始识字和绘画训练。”一位母亲王告诉记者。 对此，曾老师说，“音乐让孩子更聪明”和“学音乐的孩子不会变坏”一点也不夸张。“早期音乐教育有以下优点:首先，它可以培养想象力。音乐是抽象的，它只是一组声音，稍纵即逝；然而，音乐是世界上最丰富的东西，因为它留给我们的想象力是无穷无尽的。因此，音乐对儿童想象力的培养不能与其他任何东西相比。然而，婴儿对音乐的想象不是被动的，而是整合了他对世界的感觉和记忆，激发了他自己的创造力。如果你不相信，如果你看着那些喜欢音乐的婴儿，谁会不哼一些他们自己“发明”的曲子呢？其次，音乐可以培养人的气质。听和练习几首曲子不会改变一个孩子，但是长期的音乐感染和熏陶可以让你的孩子安静优雅。第三，音乐可以让婴儿变得更聪明。这是因为音乐可以刺激儿童大脑的发育，使他们的小脑袋更加敏感和协调。它不仅能训练他们的记忆力和敏感性，发展他们的空间感和时间感，而且还能极大地帮助他们提高语言、数学和逻辑能力。最后，音乐可以给孩子们带来快乐。所有的婴儿听到他们喜欢的音乐时都会表现出快乐的表情，有些会随着音乐“跳舞”，这是他们不用学习就能得到的快乐享受。在音乐带给孩子们的所有东西中，这是最珍贵的。不是每个接触和学习音乐的孩子都能成为音乐家或超人，但通过音乐，他会变得更快乐。因此，早期音乐教育对所有孩子都有好处。” 错误2:学习音乐意味着给孩子听更多的音乐。 “当孩子在肚子里的时候，我会为他听胎教音乐。那时，他一听到音乐就变得非常安静。所以在他出生后，我经常给他演奏音乐，但是最近，每当我演奏音乐，他就变得烦躁不安。我想也许孩子们不喜欢音乐。”小波的母亲非常苦恼地征求意见。 “事实上，小波妈妈的烦恼有一定的普遍意义。许多母亲知道如何让自己的孩子更多地接触音乐，但如何及早教授音乐却没有条理。”曾老师告诉记者，音乐早期教育实际上是一种系统的、科学的教育。“例如，为什么美育早期教育中心是一个专业的早期教育机构，因为我们为2至8岁的儿童设计了专业的音乐课程。例如，一个2岁的孩子是“亲子音乐节奏的涂鸦之乡”。通过亲子音乐游戏和身体节奏的发展，探索孩子的音乐潜能。一个3岁的孩子是一个“儿童音乐游乐园”。孩子们可以通过音乐故事书、儿童歌谣欣赏、音乐游戏书等来培养他们的音乐素养。4岁时，它就是“快乐儿童音乐列车”。这时，增加了音乐合奏，可以增强孩子演奏乐器的成就感。在5.5岁时，孩子们可以学习钢琴和键盘课程。在这个时候，我们非常注重如何让孩子们爱上钢琴。我们将盖住孩子们的眼睛，让十个手指通过触摸看到乐谱的位置。我们将使用球和无声键来建立正确的手形和灵活独立的手指。此外，我们将用左手画圆圈，用右手画正方形游戏来发展孩子的左手和右手 在采访中，许多家长表示，从小培养孩子学习乐器的目的是为了让他们将来能够获得等级考试证书，但专家认为，音乐早期教育的最大目的应该是培养孩子丰富而敏感的心灵，从而实现一种理解和创造性的人格。因此，在音乐训练过程中，最重要的是激发孩子欣赏和感受音乐的能力。 那么，什么时候开始学习乐器更好呢？专家建议最好在孩子七八岁的时候带他们去学习乐器，但是在此之前可以进行一些与音乐相关的素质训练。“在孩子7岁之前，手指肌肉还没有发育成熟。无论是钢琴还是其他乐器，都需要一定程度的手部力量。如果孩子在身体发育不成熟的情况下开始学习乐器，一方面，理想的效果无法达到；另一方面，孩子们很容易害怕身心上的困难，这将影响他们未来的学习。从2岁到6岁，孩子们可以开始逐渐接触音乐。据专家介绍，2 -3岁是培养“艺术综合素质”的阶段，儿童可以通过听和玩来培养音乐素质。4 -6岁是“弹钢琴”的阶段，我们应该把重点放在让孩子在触摸琴弦时对音乐感兴趣上。” 这篇文章是从网上转载的。