我想每个人都同意“兴趣是最好的老师”的说法。孩子们天生喜欢玩耍和好奇。孩子们很难自愿参加那些无聊的学习。然而,有兴趣会有很大的不同。你会发现他不会因为无聊而分心,也不会做其他事情。然后为孩子们邀请最好的老师。
从法布尔对昆虫的热情谈起
许多人知道法国昆虫学家法布尔斯,但是法布尔斯成为世界著名昆虫学家的能力取决于他兴趣的魅力。
法布尔从小就对昆虫感兴趣。为了观察昆虫的活动,他经常几个小时不动。一天晚上,他拿着灯笼,蹲在地里看蜈蚣如何产卵,非常着迷。突然,他觉得越来越亮,抬起头来。原来他看了一整夜,太阳已经升起来了。另一次,法布尔爬到一棵果树上观看蜣螂的活动。刚看完,他听到树下有人喊:“抓贼,抓贼!”原来人们真的把他当成了偷水果的贼!正是因为法布尔对昆虫研究的浓厚兴趣,才激发了他毕生对昆虫研究的兴趣。长大后,他写了十卷巨著《昆虫记》,对昆虫学做出了巨大贡献。
像法布尔一样,每个孩子都对自己感兴趣的事物表现出极大的兴趣,给予优先关注并积极探索。例如,对阅读感兴趣的孩子通常会沉浸在美丽的文字中,在文字中思考和想象,逐渐地他们会有创造的冲动。对美术感兴趣的孩子会仔细观察各种各样的绘画和图画,并从观看发展到自己学习绘画。对音乐感兴趣的孩子会仔细听他们听到的每一首曲子,甚至会主动学习一种他们喜欢的乐器.可以看出,强烈的兴趣可以让孩子对自己感兴趣的事情充满热情,而且他们可以在没有父母监督的情况下主动练习。
设计翻身床的男孩
在上海国际青年科技博览会上,一个小床模型吸引了所有参与者的注意力。这张床一点也不刺眼,因为它是可以回答问题的交互式机器人,可以找到火源灭火的机器人,还可以踢足球的机器人。然而,它的设计者令所有人惊讶。他是李红洁,一个才上小学四年级的男孩。李红洁在幼儿园时对机器人特别感兴趣。他喜欢把电子产品之类的东西放在一起,并插入其中。现在他的小学也是一所具有科技特色的学校。有一次,他去医院,看到护士们很难翻身卧床不起的病人,他想出了用机器人来完成这部分工作的主意。结果,他画了自己的翻转床的草图。在老师的帮助下,他学会了传动和杠杆等物理知识,最后把草图变成了一个实用的模型。
这篇文章是从网上转载的。