小班综合活动——碰碰车

综合活动：碰碰车设计思路： 小班的幼儿喜欢以自我为中心，规则意识比较差。所以幼儿在各种活动中常常会发生许多的小摩擦。经常会有幼儿跑到我面前来告诉我：“**撞到了我”“**打

发布日期：2022-09-15

小班综合活动：推小车

设计思路：为了锻炼小班幼儿走的动作，我将纸棒和可乐瓶作为运动器械，让幼儿在持棒推瓶的过程中练习走的动作及认识符号、颜色的能力，考虑到大可乐瓶比小可乐瓶容易控制，所以练习时

发布日期：2022-09-15

玩毛线（小班综合）

活动目标：1、初步了解毛线与生活的关系。2、加深对红、黄、绿三种颜色的认识。3、积极参与活动体验活动的乐趣。活动准备：1、各种小动物，红、黄、绿三种颜色毛线若干。2、教师

发布日期：2022-09-15

小班综合活动：豆宝宝

一、活动目标：1．学习分辨蚕虫和赤豆的声音，产生对节奏的兴趣。2．探索用不同的材料，结合身体动作为歌曲打节奏。二、重点和难点：1．重点：倾听和用不同材料表现音乐的节奏2．难点：用不同的

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班综合教案：有趣的瓶子

　　一、活动背景：
　　瓶子在幼儿园的生活中多处可见，我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班综合教案：有趣的盒子

　　设计意图：
　　盒子是孩子们生活中司空见惯的物品，让孩子通过有趣的游戏，愉快的发现、学习、挑战；发展幼儿有关盒子的认知经验、分析能力以及整理物品的生活智慧，我在活动中

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班综合教案：车子开来了

　　活动目标：
　　1、让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。
　　2、让幼儿初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。
　　3、通过游戏培养孩子与同伴友

发布日期：2022-09-15

小班综合：我喂小树喝水

活动目标：　　
　　1．知道浇水的工具有很多，并能选择正确的工具。　　
　　2．能沿着曲线行走，做到不洒水，锻炼手部肌肉和平衡能力。　　
　　3．知道植物生长需要水，能关爱树木，乐意给

发布日期：2022-09-15

幼儿小班综合教案：花儿真美丽

　　活动目标：
　　1、回忆经验，巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
　　2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
　　3、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班常识教案《亲亲绿色》

　　活动目标1、通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。
　　2、幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。
　　3、激发幼儿创造

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班常识教案——《漱口》

　　一、活动目标：
　　1、学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。
　　2、在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。
　　3、知道漱口可以保护牙齿，养成饭

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班常识教案《漱口》

　　一、活动目标：
　　1、学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。
　　2、在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词，注意漱，咕噜，等词的发音。
　　3、知道漱口可以保护牙齿，养成饭

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班综合活动《小猪噜噜的棒棒糖》

　　设计意图：
　　如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班教学活动：小鸟、忍住

　　活动目标：
　　1、体验“馋”的感受，引导幼儿克制巧克力豆的诱惑，体验延迟满足带来的收获。
　　2、初步建立幼儿自我控制意识。
　　活动准备：
　　巧克力豆数包

发布日期：2022-09-15

幼儿园小班识字教案《刷牙》

活动目标：
1、巩固学过的汉字。
2、增强幼儿学习汉字的兴趣。
3、 认识汉字“牙刷”、“用”、“谁”。
活动准备：
1、 准备已学过的各种字卡,

发布日期：2022-09-14