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导读：本班幼儿年龄在三至四岁之间，其中十二名幼儿去年已入托儿所，曾接受南托教材的教育，其他均为今年九月份入园。因此幼儿的语言能力以及图书阅读活动中相应的社会化规则意
发布日期：2022-08-19
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导读：本故事所含的知识内容是：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙、风及小花籽的本领。根据中班幼儿的认知水平，他们对几种事物的功能还没有全面系统地认识，而本作品重点就是以小花籽找
发布日期：2022-08-19
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导读：完整欣赏配乐故事，激发幼儿学习讲述的愿望。
A活动目标：
1．初步理解故事的内容，了解萝卜回来了的故事内容。
2．感受朋友之间的真挚友谊。
活动准备：
发布日期：2022-08-19
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导读：《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“
发布日期：2022-08-19
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导读：幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望。正逢目前的主题活动《规则与标志》，产生了培养
发布日期：2022-08-19
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导读：境保护教育应该从小抓起，我们要通过经常持久的环保教育，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高环保觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保小卫士”<<“红
发布日期：2022-08-19
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导读：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼
发布日期：2022-08-19
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导读：小小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们学习的特点是只关心活动的过程，不关心活动结果，因此，小小班的
发布日期：2022-08-19
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小班科学教案：会跳舞的罐宝宝
说课内容
一、设计意图
我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善发布日期：2022-08-18
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【设计意图】<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡发布日期：2022-08-18
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【设计意图】<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
小班幼儿探索欲强，在日常生活中喜欢摆弄一些小玩意。根据这一特点，引导、启发发布日期：2022-08-18
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小班科学活动：蛋宝宝站起来
活动目标：
1、 通过游戏，探索让蛋立起来的方法。
2、 激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿想像力与动手能力。
3、 树立自信心，体验成发布日期：2022-08-18
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中班科学教案——豆子会“跳”吗
［活动目标］
通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。
［活动准备］
高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔发布日期：2022-08-18
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导读：虽然幻灯片教学是一种比较传统的电教手段，但是让幼儿参与到课堂教具的制作中来，激发了幼儿的活动热情和参与性，同时体现《纲要》中的师生参与共同制作，以幼儿作品为主，幼
发布日期：2022-08-18
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导读：培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是
发布日期：2022-08-18
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