幼儿园大班数学教案《小矮人上楼梯》含反思

带反思的数学教案《小矮人上楼梯》适合大班的数学主题教学活动，让孩子按照正确的顺序唱1-10，愿意跟着老师唱10以内，并能随着肢体动作有节奏地唱。来看看幼儿园大班带反思的数学

发布日期：2022-02-18

大班优秀数学教案《8的加法》含反思

带反思的优秀数学教案《8的加法》适用于大班数学主题教学活动，让孩子进一步理解加号和等号的含义，学习数字是8的加法，根据输出项看图或计算公式，体验常见游戏的乐趣。快来看幼儿

发布日期：2022-02-18

幼儿园大班数学教案《凑十法的初步认识》含反思

大班数学教案《凑十法的初步认识》包含反思，适用于大班数学主题教学活动，让孩子体验知识转化的过程，感受学习数学的方法，在做十的方法中建立“十”的模型。感受做十方法的优越性

发布日期：2022-02-18

幼儿园大班数学教案《二等分》含反思

带反思的数学教案《二等分》适用于大班的数学主题教学活动，让孩子尝试通过目测将物体分成相等的两份，在活动中通过自己的方法解决生活中的实际问题。通过操作活动，让幼儿感知到

发布日期：2022-02-18

大班科学：有趣的电池

大班科学教育活动方案《有趣的电池》根据《纲要》“科学教育要与幼儿的现实生活紧密联系，把身边的事物和现象作为科学探究的对象”的精神，教师要敏锐地感知幼儿的喜好，把日常生

发布日期：2022-02-18

大班科学活动:声音是怎样产生的

探索活动《声音是怎样产生的》目标：1。培养孩子探索的兴趣，喜欢动脑探索问题；2.根据自己已有的经验去探索，去发现“声音是如何产生的”。试总结“声音是由物体的振动产生的”这

发布日期：2022-02-18

大班科学：让热水快点变冷

让热水快点凉(大班)设计思路：有一天，一个小朋友问：“热水怎么会变成冷水？”这促使我去分析孩子在这方面的生活经验，发现孩子在生活中学会了一些“让热水快速冷却”的方法。其实，平

发布日期：2022-02-18

大班科学：会翻跟头的磁铁

科学大课堂：翻滚磁铁朱丽萍育才小学幼儿园活动目标1。初步发现磁铁有不同的末端，磁铁之间有吸引和排斥的有趣现象。2.用恰当准确的语言表达你的发现和感受。3.学习实验记录的

发布日期：2022-02-18

大班科学活动《滑滑梯》

活动：1。通过一个小实验，我们知道汽车滑行的速度与斜坡高度和表面光滑度有关。2.利用材料的自由运算，得到汽车减速的方法，并学会解决一些相关问题。3.体验动手操作的乐趣，培养有

发布日期：2022-02-18

科学探索活动：有趣的惯性

(原文)1。设计思路：“老师，我把悠悠球扔出去了。为什么它会回到我身边？”“车突然刹车，为什么我的身体总是前倾？”。惯性在生活中无处不在，人们利用惯性原理发明了很多有用的娱乐

发布日期：2022-02-18

大班科学：神奇的指纹

神奇指纹——大类科学活动设计活动目的：1。让幼儿知道每个人的指纹都是不一样的，知道指纹可以识别别人的身份。2.在活动中启发孩子提问，激发孩子探索自我的兴趣。准备：动画片、

发布日期：2022-02-18

中班科学探索活动 :有趣的滚动

中一课科学探究活动趣味滚动1。活动目标：1。对滚动的物体感兴趣，发现它们的形状特征。2.探究滚动轨迹与物体形状的关系。二、活动准备：方形积木若干，球、木棍等各种圆形物体。3.

发布日期：2022-02-18

大班科学：灯的故事

科学：灯的故事活动目标：1。通过收集资料，讨论并理解灯具的种类及其发展历史。2.尽量按类别、排列等进行展示。活动：1。孩子们收集各种各样的灯或关于灯的信息。2.童书：《灯》活动

发布日期：2022-02-18

大班科学活动:《变废为宝》

大学科学活动： 《变废为宝》姓名zhysh活动目标：1。孩子会用语言讲述收集到的废品和收藏品中有趣的东西，尝试用各种方式对废品进行分类，开阔思维。2.让孩子在废物利用中获得乐趣，

发布日期：2022-02-18

大班安全教案《贝贝兔失踪了》含反思

安全教案《贝贝兔失踪了》包含反思，适用于大班安全主题教学活动。让孩子在游戏中引导孩子通过观察找出贝贝兔失踪的简单原因，尝试简单的分析推理，引导孩子记住回家的路线，知道放

发布日期：2022-02-17