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  • 幼儿园大班说课稿:有趣的测量

    幼儿园大班说课稿:有趣的测量

      一、说内容



      选择的依据《纲要》中明确指出:“让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。大班幼儿的测量活动是自然测

    发布日期:2022-08-26

  • 幼儿园大班说课稿:做错事不找理由

    幼儿园大班说课稿:做错事不找理由

      一、说教材



      《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前,幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学

    发布日期:2022-08-26

  • 幼儿园中班说课稿:可爱的长颈鹿

    幼儿园中班说课稿:可爱的长颈鹿

      一、说教材及设计意图



      美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一,通过美术活动,可以培养幼儿的美术兴趣。我选择的美术活动是《可爱的长颈鹿》,属于有趣的动物这一主

    发布日期:2022-08-26

  • 幼儿园中班说课稿:《鹅大哥出门》

    幼儿园中班说课稿:《鹅大哥出门》

      各位评委老师好,我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》,我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班说课稿:《小熊请客》

    幼儿园小班说课稿:《小熊请客》

      下面是幼儿园小班说课稿——《小熊请客》,希望可以帮助到大家哦!

      教材分析



      《小熊请客》选自北师大出版社二年上册第二单元乘法口诀(一)的第

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园中班说课稿:《气球乐翻天》

    幼儿园中班说课稿:《气球乐翻天》

      一、说意图:



      六一儿童节就要来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班说课稿:《小手剥一剥》

    幼儿园小班说课稿:《小手剥一剥》

      一、说教材



      1、活动来源:该活动与幼儿的现实生活紧密结合,可运用于主题活动之中。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚,在我们主题活动中称之为“六个宝&rdquo

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班说课稿:《快活得像小鸟》

    幼儿园小班说课稿:《快活得像小鸟》

      一、说教材



      这是一首短小的儿歌,具有童趣和快乐的风格,儿歌中“学小鸟”、“学小兔”、“学小鱼”等活动又是幼儿学习生活的再

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园中班说课稿:《小猪和靴子》

    幼儿园中班说课稿:《小猪和靴子》

      尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我说课的题目是中班语言教育活动《小猪和靴子》。我将从说教材、说教法、说学法以及说活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班说课稿:小朋友爱清洁

    幼儿园小班说课稿:小朋友爱清洁

      此活动教材源于生活,通过小动物的话来提醒幼儿一些日常生活的行为习惯,语言充满了童趣,容易让幼儿接受,符合小班幼儿年龄特点,能够激发幼儿的学习与表演的欲望。



      

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班说课稿:《不露小肚皮》

    幼儿园小班说课稿:《不露小肚皮》

      幼儿园小班说课稿——《不露小肚皮》如下所示:



      一、说教材



      1,<<纲要>>中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班说课稿:《小鸡过河》

    幼儿园小班说课稿:《小鸡过河》

      一、说教材



      语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天,人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力,能用清晰、简洁

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园中班说课稿:《小松鼠的大尾巴》

    幼儿园中班说课稿:《小松鼠的大尾巴》

      各位评委老师你们好!我今天说课的题目是中班散文《小松鼠的大尾巴》,下面我将从说教材、说教学目标和准备、说教法学法、说活动过程和活动延伸五个方面进行说课:



     

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班科学活动《小兔蹦蹦跳》

    幼儿园小班科学活动《小兔蹦蹦跳》

      活动目标:
      1. 帮助幼儿认识兔子的主要外形特征。
      2. 了解兔子蹦蹦跳跳的独特运动方式。
      3. 培养幼儿细致的观察力。
      4. 调动幼儿喜欢兔子的情感。
      

    发布日期:2022-08-25

  • 幼儿园小班科学教案:冰糖葫芦

    幼儿园小班科学教案:冰糖葫芦

      活动目标:
      1.对生活中物品的数量感兴趣,有好奇心。
      2.能正确地握笔、画线,完成操作任务。
      3.学习用连线对应比较的方法,比较判断两组物体的多少、一样多。
      

    发布日期:2022-08-25