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活动目标:
1、观察并且了解动物与人一样也有家,有自己的生存环境。
2、
知道不同小动物有不同的居住地,
能初步学习按动物的居住场所
进行分类。
3发布日期:2022-08-25
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一、活动目标:1、知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。 3、能和父母一起动手制作大
发布日期:2022-08-25
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设计意图:生活中,各种瓶瓶罐罐随处可见,瓶子(盒子)已经成为我们生活中的必须品了。有一次班上有个小孩生病了,需要喂药。拿到药瓶后,我拧了好一会儿都没能拧开,后来才发现瓶盖上
发布日期:2022-08-25
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活动目标:1、运用多种感官感知糖果的不同特征。(颜色、软硬、味道等)2、愿意与老师、同伴分享自己的发现。
活动准备:1、各种糖果2、糖果王头饰一个3、PPT过程:一、参观发布日期:2022-08-24
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活动目标:
1、探索气球的多种玩法,培养创造力。
2、通过节奏模仿活动,培养节奏感。
3、知道气球变鼓是因为充入了空气,感知空气的存在。
活动准备:
1、发布日期:2022-08-24
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活动目标:1.能用鼻子闻出气味,发展嗅觉能力。
2.学习用鼻子闻气味的方法,会用简短的语言表达感受。
活动准备:1.密封但有气孔的果奶瓶若干,里面分别装有香水、风油精、发布日期:2022-08-24
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活动目标:
1.认识耳朵和鼻子,知道耳朵能听声音,鼻子能闻气味,了解一些简单的保护方法。
2.能用耳朵听辨不同声音,学习用鼻子闻气味的方法。
3.对听声音、闻气味活动发布日期:2022-08-24
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活动目标:
1.认识蒜头,通过视觉、触觉感知蒜头的特征。
2.通过讨论和观察,尝试用“压”的方法种植蒜头。
3.乐意参加种植活动,愿意连续观察、关注自己种发布日期:2022-08-24
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下面是幼儿园小班说课稿——《谁松的土》,希望可以帮助到大家哦!
一、说教材(一)教材分析《谁松的土》这个故事选自省教材小班语言中的一节,《试试看真发布日期:2022-08-24
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一、说教材及设计思路
音乐是幼儿的天性,幼儿园的音乐教学目的是挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,感受周围环境和音乐发布日期:2022-08-24
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大家好,我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》,我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述。
一、说设计意图
杜威说发布日期:2022-08-24
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[说教材及设计的思路]《水是宝中宝》是山东省素质教育教材中班科学上的一节活动课。水是生命之源,人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。选
发布日期:2022-08-24
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一、活动背景:
这是一篇优秀的儿童文学作品,作者用拟人、夸张的手法,将黑夜、太阳和各种颜色都赋予了生命,以轻松、明快的笔调描述了太阳被黑夜蒙住眼睛来找,各种发布日期:2022-08-24
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大家好,今天我说课的题目是:中班语言活动《萝卜回来了》。
一、说教材:
《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以“萝卜&rd发布日期:2022-08-22
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一、说教材
1、小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动发布日期:2022-08-22

