这时候任务就要在今年年底完成了,需要逐项询问各个地方。”“第三阶段是在前两步的基础上进一步研究制定政策措施,将这些培训机构列为“黑名单”和“白名单”,向全社会公布,争取全社会的支持,同时争取全社会的监督。我们会一起做好这件事。这是做治理的第一步。”“第二步,介绍一下全面建设和规范发展的意见。这个意见正在研究制定中。“关于校外培训机构的治理,部长今年也说了这些金句!”大力规范校外教育培训机构。这件事迟早要做。早做总比晚做好。小修不如大修。“—— 2018年全国教育工作会议需要应对现有的混乱局面。比如这些在学校周围疯长的托管班,应该治理,立法,或者至少通过行政法规解决。当然要加强监管,让去年提出的好意见、好建议和各省的好做法得到有效落实。—— 2018年两会“部长通道”出台的政策措施,今年一定要抓紧落实。教育部党组刚刚通过了一个实施工作意见,两会后会向社会公布,工作一定要落实。”——中国人民政治协商会议第十三届全国委员会教育部门协会编辑|杜润南编辑|杜润南感谢中国教育报记者高靓提供支持参考来源| 《通知》 2018年3月7日《中国教育报》记者李亭董露珍龙娇教育《委员提建议 部长来“交账”》中国教育报微信《全文!教育部长陈宝生年度工作会讲话来了》视频来自|新华网
家长快看!教育部长说了,校外培训机构就要这么治理!
作者: 2020-09-30 浏览:
在今年的全国人大会议上,“着力解决中小学生课外负担重的问题”被写入政府工作报告。人大以来,“管好校外培训机构”、“减轻学生课外负担”的话题并没有减少。两会期间,教育部党组书记、部长陈宝生访问新华网和中国政府网站《部长之声》,回应网友关注。在采访中,陈宝生部长再次提到“管管校外培训机构”,部长短短几分钟就开出了一个很好的药方。看部长说校外培训机构要这样管!快戳 视频教育部长给的“良方”,校外培训机构竟然这么被误解。部长——说:“我们说的负担主要是指应试教育带来的不仅仅是大纲。这部分负担。”说到“减轻学生负担”,大部分家长都一致叫好,但难免有人会有一些疑惑和误解,比如担心孩子学的会不会比以前少,难度会不会降低。说到这里,钟教军要大声敲黑板。有这些疑惑的家长应该睁大眼睛看看部长说了什么。“这次对校外培训机构的整顿,是为了整顿和规范教育秩序,减轻中小学生的课外负担,主要是校外负担。”“我们说的负担主要是指应试教育带来的超出教学大纲的那部分负担。没有努力和负担,孩子是不可能成长成才的。这个世界上没有安逸、轻松成功、成功的例子。”部长——说:“这一次只是为了纠正这部分违规行为,增加这部分负担,扰乱这部分培训市场。”儿子今年上小学五年级的中交君的一个同学,一直在根据孩子的兴趣爱好,结合老师的课堂反馈,给孩子报两个课外辅导班,孩子很感兴趣,也有收获。当她得知国家要加强校外培训机构的管理时,她开始担心孩子报的班也会被停课。担心这个的家长,过来听听部长怎么说。“需要明确的是,针对教育培训秩序采取的措施之一是规范这种秩序,而不是封闭校外培训市场。”“这一次只是整顿违规、增加负担、扰乱培训市场的一部分。责任落实在地方政府,教育部门是一线指挥。”谈到“五查”,部长——说:“(校外培训机构)利用升学率,利用所谓的包装成绩和成绩制造家长焦虑。这是绝对不允许的。”“(老师)上课不跟大纲,课后超出大纲,这是不允许的……”那么,这次治理校外培训机构的行动的主要内容是什么?陈部长谈“五查”:“在监管层面,主要是查违规,也就是查资质。”"在硬件层面,主要是检查安全性."“在教学层面检查大纲。比教学短,比培训短,比广告长,比宣传长,利用升学率,用所谓的包装成绩和成绩在家长中制造焦虑,这是绝对不允许的。”“在管理层面检查行为。主要是查老师,上课不按提纲讲,课后讲提纲以外的。这是不允许的。另一种行为是检查校长是否到位,各种培训机构的培训结果不能与招生挂钩。”“在落实责任方面,教育部没有出手,相关部门配合。这是一个系统工程。他们每个人都拿走了自己应该承担的责任,真正用上了所有的用处,这件事就能做好。”治理部长——说:“(第三阶段)列出这些培训机构的“黑名单”和“白名单”,
THE END